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期刊封面
月刊  1957
期刊信息
主管单位: 青海省教育厅
主编: 郭风波
ISSN: 0529-3502
CN: 63-1006/G4
地址: 西宁市五四西路35号
邮政编码: 810008
电话: 0971-6310554 6302573
Email: qhjybjb@163.com
网址:

青海教育

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Qinghai Education

本刊是青海省教育厅主办的综合性刊物。

  •     目录   << 2004年 009 期 >>
101. 乡下孩子攀上梦想的阶梯原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2004年 009期    作者:王军    作者单位:互助一中
王军是互助一中应届高中毕业生,2004年全国高考名列青海省文科榜首.编发此文,旨在激励像他一样家境贫困,学习条件并不优越但志存高远、孜孜追求的农牧区莘莘学子.
关 键 词:阶梯 学习条件 应届高中毕业生 全国高考 农牧区
102. 化学学困生的转化途径 (被引次数:11) 原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2004年 009期    作者:蔡守生   
在全面推行素质教育,大面积提高教学质量的今天,我们应该做好学困生的转化工作.转化学困生的工作中,宜从以下几个方面做起. 一、学困生的分类 化学学习中的学困生可分为以下几类: 1.暂时困难的学困生.这类
关 键 词:学困生 转化途径
103. 物理教学培养学生创新精神琐谈原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2004年 009期    作者:李永隆   
学生创新精神的培养既是时代的呼唤,也是时代发展对教师的必然要求.初中物理作为义务教育的一门课程,承担着物理启蒙教育的任务,是把学生领入奥妙无穷的物理世界和培养科学态度及观念的重要学科.教师在讲授物理基
关 键 词:物理教学 培养学生 创新精神
104. 开发化学科校本课程的几点建议 (被引次数:3) 原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2004年 009期    作者:祁维彦   
化学是一门以实验为基础的自然学科,人类的衣、食、住、行都离不开化学和化学知识.作为化学教师,在新课程改革的形势下,如何根据化学科自身的特点和优势,开发校本课程呢?笔者认为,首先化学科校本课程应是化学课
关 键 词:几点建议 化学科 校本课程
105. 班级管理中的『六制两会』 (被引次数:1) 原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2004年 009期    作者:吴进福   
在班主任的日常工作中,最基本的一项就是创建一个团结、和谐、奋发向上的班集体.在创建班集体的活动中,班主任提出的目标再动听,若得不到学生的配合和认同,也不能发挥目标管理的功效.为此,必须改革班级管理制度
关 键 词:班集体 班级管理制度 班主任工作