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期刊封面
月刊  1957
期刊信息
主管单位: 青海省教育厅
主编: 郭风波
ISSN: 0529-3502
CN: 63-1006/G4
地址: 西宁市五四西路35号
邮政编码: 810008
电话: 0971-6310554 6302573
Email: qhjybjb@163.com
网址:

青海教育

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Qinghai Education

本刊是青海省教育厅主办的综合性刊物。

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91. "大医精诚"铸校魂--记西宁市卫生职业技术学校校长杨守林原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2015年 001期    作者:房向阳   
著名教育家顾明远曾经说过:"校长之于学校犹如灵魂之于躯体."那么,职校校长也就是职业学校的灵魂,校长的创新精神和创新能力决定着职业学校的生存和发展.西宁市卫生职业技术学校的快速崛起,就是因为学校有这样
关 键 词:职业技术学校 大医精诚 顾明远 创新精神 专业群 长杨 学生德育工作 创业过程 重点建设专业 卫生系统
92. "验证质量守恒定律"的创新实验原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2015年 001期    作者:马文仓    作者单位:门源县第一寄宿制初级中学
化学实验是学习化学的一种重要手段,科学严密、操作简单、现象直观的实验设计更是初中学生学习化学知识的载体.教学实践中,教师对教材中实验的重视利用与研究创新是提高课堂教学有效性的重要途径,对实现知识目标,
关 键 词:创新实验 学习过程 人教版教材 课堂教学 燃烧匙 掌握学习 锥形瓶 知识目标 橡皮塞 托盘天平
93. 处理好新生成提高小组合作的有效性原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2015年 001期    作者:吴旭安    作者单位:海东市乐都区碾伯镇贾湾中心学校
实施小组合作学习的目的是希望将课堂还给学生,培养学生自主解决问题、提出问题的能力,以及互帮互助的团队精神.这种学习方式一般是通过任务分工,引导学生在小组中展开学习活动,要求教师善于协调和组织学生小组讨
关 键 词:实施小组 小组讨论 学习过程 团队精神 学习活动 二元一次方程组 代入消元法 课堂教学目标 复习课 逻辑过程
94. 利用插图对学生进行说话训练的几点体会原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2015年 001期    作者:山永燕    作者单位:湟中县拦隆口镇四营学校
学生的说话能力是观察、分析、表达、概括等多种能力的综合体现,提高学生的说话能力是小学一年级语文教学的一项重要任务.人教版语文第一、二册教科书中,插图丰富.我在教学中充分利用书中的插图,抓住儿童爱看画爱
关 键 词:说话训练 画爱 人教版 推理判断 课堂学习气氛 课文内容 小学低年级 说课 艺术想象力 审美力
95. 我省建立健全学生资助政策体系原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2015年 001期   
青海省委、省政府十分重视家庭经济困难学生上学问题,近年来不断出台新的政策规定,加大财政投入,建立健全以政府助学为主,学校、金融机构、社会捐助等共同帮扶家庭经济困难学生的资助政策体系。学生资助政策体系的
关 键 词:
96. "我眼中的中国红"主题活动教学体会原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2015年 001期    作者:李君玲    作者单位:青海省六一幼儿园
非物质文化遗产的内容相当丰富,我园结合中国的传统文化,开展以"中国红"为核心主题的非物质文化遗产启蒙教育,是弘扬中华文化,建设中华民族共有精神家园的具体行动.通过红文化的启蒙教育,让孩子感受中国红明快
关 键 词:中国红 活动教学 物质文化遗产 小班幼儿 幼儿生活 核心主题 传统民间艺术 中国的传统 身心发展特点 精神家园
97. 作文教学"五字诀"初探原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2015年 001期    作者:吴平    作者单位:海东市乐都区教育局
提高学生的习作水平是每位语文教师锲而不舍的奋斗目标,而要实现这一目标的关键就是如何激发学生的写作兴趣,使学生心中有话,知道如何下笔.经过多年来的语文教学实践,我认为作文教学归纳起来是"五字诀",即:导
关 键 词:语文教学实践 写作兴趣 言之有序 下笔如有神 书面表达能力 思维僵化 谋篇布局 课标要求 写作知识 千人一面