期刊封面
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| 月刊 1957 |
期刊信息
| 主管单位： | 青海省教育厅 |
| 主编： | 郭风波 |
| ISSN： | 0529-3502 |
| CN： | 63-1006/G4 |
| 地址： | 西宁市五四西路35号 |
| 邮政编码： | 810008 |
| 电话： | 0971-6310554 6302573 |
| Email： | qhjybjb@163.com |
| 网址： |
青海教育
Qinghai Education
本刊是青海省教育厅主办的综合性刊物。
| 刊内检索 |
- 目录 << 2016年 007 期 >>
| 1. 如何培育小学生社会主义核心价值观 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2016年 007期 作者:徐连萍 作者单位:西宁市文汇小学 | |
| 培育社会主义核心价值观要从小学生抓起,使他们从生活、学习的点滴做起,潜移默化地将价值观培育融入学校的各项教育教学活动中。 | |
| 关 键 词：小学生 核心价值观 培育 |
| 2. 多媒体教育技术的运用对教学的影响 （被引次数：1） |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2016年 007期 作者:刘援琼 作者单位:青海省重工业职业技术学校 | |
| 由于信息时代已经覆盖到人们生活中,对于多媒体教育技术而言,它在一定程度上是现代教育技术中不可缺少的重要手段之一。多媒体教育技术不断发展和广泛使用,对教育教学发展发挥着重要作用。本文分析了多媒体教育技术 | |
| 关 键 词：多媒体 教育教学 影响分析 |
| 3. 对语文教学中诗意的探讨 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2016年 007期 作者:郭凤霞 作者单位:西宁市虎台小学 | |
| 语文是一门人文性较强,且最富情感的学科。新形势下,语文教师应该打破传统的教条式教学方法,使课堂更富有语文气息和特点,加强语文教学的诗意,让语文教学回归本真。 | |
| 关 键 词：语文 教学 诗意 |
| 4. 图书馆咨询服务转型策略探究 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2016年 007期 作者:张佳 作者单位:中共青海省委宣传部 | |
| 本文从分析信息和网络技术发展的背景入手,深入挖掘图书馆咨询服务在现代信息社会应具备的职能,探究图书馆转变咨询服务职能与服务模式的具体策略。 | |
| 关 键 词：图书馆 咨询服务 模式转型 具体策略 |
| 5. 让写作成为一种真情表达--谈"写真话,抒真情"写作教学实践 （被引次数：1） |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2016年 007期 作者:王雄 作者单位:青海省中小学教学研究室 | |
| 目前,学生作文虚假、空洞、情感做作的现象非常普遍。如何改变这种现状,让学生习作时有话说、有情抒、有深度、有美感呢?本文结合教学经验及观课案例,通过在生活中积累习作素材、抒写真实生活、学习生活辩证法、提 | |
| 关 键 词：写作 文化传统 仿写 辩证思维 真情 |
| 6. 要充分认识家庭教育对学生成长的重要性 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2016年 007期 作者:陈琰 作者单位:德令哈市教育科技局教研室 | |
| 把握最佳的教育时机,采取最有效的教育方法,让家庭教育在孩子成长成才的道路上给予最及时、有效的引导和帮助。 | |
| 关 键 词：家庭教育 引导帮助 成长成才 |
| 7. 激励教育需要教师情感投入 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2016年 007期 作者:李峰 作者单位:化隆县巴燕初级中学 | |
| 评价促发展,激励暖人心。教育教学活动中,教师要善于引导学生,并创设情境提出问题,激励学生共同参与,发挥想象,积极思维,掌握知识和解决问题。这一过程需要教师情感的投入。 | |
| 关 键 词：激励评价 教育教学 情感投入 |
| 8. 新课改背景下高中历史史料教学方法管窥 （被引次数：1） |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2016年 007期 作者:更藏吉 作者单位:海南州教育局教研室 | |
| 本文主要从利用教材史料链接知识、合理选用史料、注重问题牵引探究、恰当组织答案等方面入手,探究了高中历史史料教学的有效方法。 | |
| 关 键 词：高中历史 史料教学 有效方法 |
| 9. 实施爱心教育使学生快乐成长 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2016年 007期 作者:李淑香 作者单位:大通县第七中学 | |
| 班主任工作很繁杂、辛苦,但担任班主任给了我更多和孩子们接触的机会,与孩子们敞开心扉说悄悄话,和他们一起快乐、烦恼,我深感幸福。 | |
| 关 键 词：班主任 爱心教育 热心引导 快乐成长 |
| 10. 从玉树地震灾后档案重建工作看档案安全管理 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2016年 007期 作者:孙秀祖 作者单位:玉树州档案局 | |
| 玉树“4·14”地震,使州档案事业受到重创,但大灾面前各级档案部门会同有关单位奋力抢救保护,积极组织恢复重建,让档案损失减少到最低。这一次地震对档案的安全体系建设提出了更高要求。在玉树恢复重建中,玉树 | |
| 关 键 词：玉树地震 档案重建 安全管理 |