期刊封面
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| 月刊 1957 |
期刊信息
| 主管单位： | 青海省教育厅 |
| 主编： | 郭风波 |
| ISSN： | 0529-3502 |
| CN： | 63-1006/G4 |
| 地址： | 西宁市五四西路35号 |
| 邮政编码： | 810008 |
| 电话： | 0971-6310554 6302573 |
| Email： | qhjybjb@163.com |
| 网址： |
青海教育
Qinghai Education
本刊是青海省教育厅主办的综合性刊物。
| 刊内检索 |
- 目录 << 2014年 006 期 >>
| 1. 语文教学中比喻的作用 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2014年 006期 作者:汪成存 作者单位:湟中县田家寨中学 | |
| 比喻是在不同的事物中间寻找和表现相同方式的修辞方式.其作用大致有三:一是经过联想的点化,把差异最大的事物出人意料地结合起来;二是强化语言的生动形象性;三是使抽象、难以描摹的对象具体鲜明化.但比喻也并不 | |
| 关 键 词：修辞方式 羁鸟 情感熏陶 《荷塘月色》 喻句 丘山 田居 情感美 台湾诗人 理趣 |
| 2. 提高小学科学实验课课堂效率方法探究 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2014年 006期 作者:王启英 作者单位:大通县园林小学 | |
| 小学科学是培养学生科学素养和科学思维的启蒙课程,其中的实验课是学生理解课程内容、实际体验和了解科学事实的重要环节.因此,如何提高实验课课堂效率,将知识和方法传授给学生就显得尤为重要.一、做好课前准备工 | |
| 关 键 词：小学科学 实验演示 小组讨论 教学活动 实验周期 多媒体技术 教学难度 合作小组 多媒体展示 团队合作意识 |
| 3. 浅谈美术课教学的引导性预习 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2014年 006期 作者:郭培云 作者单位:青海油田第四小学 | |
| 美术课教学对于提高学生综合素质,培养审美能力具有重要作用.但美术课作为副课,并不被学生甚至学校所重视,因而在美术课教学中出现了教学方法比较简单,学生学习主动性缺乏,教学效果有限等一些问题.我认为有针对 | |
| 关 键 词：美术课教学 美术课程 教学效果 教学方法 美感教育 导性 课堂教学 副课 综合素质 内容和形式 |
| 4. 学案导学法在初中数学课堂中的运用 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2014年 006期 作者:张栋 作者单位:大通县长宁镇中心学校 | |
| 在初中数学课堂教学中运用学案导学,既遵循了循序渐进、温故知新的教学原则,又细化了教学任务和目标,明确了教学重难点,提高了课堂教学的有效性.一、数学课堂实施学案导学的必要性著名教育学家布鲁纳认为:"知识 | |
| 关 键 词：学案 导学 教学原则 课堂教学 教学任务 思维能力 著名教育学家 主动参与者 学习小组 接受者 |
| 5. 农村音乐课学习兴趣培养之我见 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2014年 006期 作者:党佳佳 作者单位:民和县满坪镇中心学校 | |
| 音乐教学是学校实施美育的重要途径.而在农村,中学生的音乐知识非常贫乏,绝大多数学生根本不识谱,这与农村师资力量不足有很大关系;除此之外,家长、学校和一些教师也对音乐课有偏见,认为上好语文、数学、英语就 | |
| 关 键 词：兴趣培养 学习活动 情感表现 识谱 雪绒花 牧马之歌 从学 游戏法 受益终身 教唱 |
| 6. 美术教学中学生观察力的培养 （被引次数：1） |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2014年 006期 作者:方静 作者单位:省少儿活动中心 | |
| 观察力是人类智力结构的重要基础,是思维的起点,是聪明大脑的"眼睛",观察力在各学科学习中是不可缺少的重要能力.教学的各个方面都在不同的领域从不同的角度培养学生的观察能力.而美术学科则以一门视觉艺术的固 | |
| 关 键 词：美术学科 人类智力 艺术感染力 发现美 个体成长 教育工作者 心理障碍 观察对象 心理素质 定量的 |
| 7. 学生行为养成从培养良好习惯开始 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2014年 006期 作者:李玉莲 作者单位:湟中县康川学校 | |
| 著名教育家叶圣陶说过:"教育就是培养良好习惯."俗话也说:"积一千,累一万,不如有个好习惯."因此,从学生入学的第一天起,我们就应该注重培养学生的良好习惯.长期以来,由于应试教育的影响,教师和学生围着 | |
| 关 键 词：教育家叶圣陶 品德的形成 学习方法 学习方式 良好个性品质 德重 社会环境 自尊自爱 心理扭曲 学法指导 |
| 8. 让语文课堂"活"出精彩-教读《我的母亲》有感 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2014年 006期 作者:刘生莲 作者单位:大通县第七中学 | |
| 《我的母亲》这是一篇自传,回顾了作者自己所走过的道路,叙述了母亲对自己人生的深远影响,从而表达了对母亲深挚的怀念和敬爱之情.我在教读本文时,尽量发挥学生的主体性,给他们更多自主学习的空间,从而使自己在 | |
| 关 键 词：我的母亲 自主学习 主体性 感情共鸣 孤独寂寞 我在 刚气 文中 另一面 说明理由 |
| 9. 新课标高考概率与统计试题特点及教学启示 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2014年 006期 作者:刘义 作者单位:青海师范大学附属中学 | |
| 概率与统计是随机数学的重要分支,在现实生活及各个领域中的应用日益广泛.在高中数学新课标教材中,概率与统计的内容有较大幅度的增加,其要求也有所调整,已成为新课标教材的重要组成部分.相应地,高考试卷中对这 | |
| 关 键 词：教学启示 统计知识 选修教材 新课标教材 必修教材 数学新课标 数字特征 独立性检验 频率分布直方图 随机数学 |
| 10. 利用合作交流提高历史课堂教学有效性的探讨 （被引次数：1） |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2014年 006期 作者:李绣锦 作者单位:西宁市第五中学 | |
| 合作交流的学习形式,就是通过师生、生生之间的广泛交流,形成不同的知识结构、思维方式、做题方法的优势互补,进而提高学生课堂学习的有效性.一、培养学生合作交流能力的最初想法根据新课程改革的要求,教师在教学 | |
| 关 键 词：历史课堂教学 学习过程 新课程改革 知识结构 合作小组 纵向发展 史论结合 横向发展 反思过程 评价历史 |