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期刊封面
月刊  1957
期刊信息
主管单位: 青海省教育厅
主编: 郭风波
ISSN: 0529-3502
CN: 63-1006/G4
地址: 西宁市五四西路35号
邮政编码: 810008
电话: 0971-6310554 6302573
Email: qhjybjb@163.com
网址:

青海教育

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Qinghai Education

本刊是青海省教育厅主办的综合性刊物。

  •     目录   << 2011年 008 期 >>
1. 能力入手教计算原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2011年 008期    作者:谈有恒    作者单位:西宁市北大街小学
计算是小学数学教学的基本点,也是一个难点.小学生计算的正确率常受到兴趣、态度、意志、习惯等因素的影响.在做计算题时,学生普遍有轻视的态度,一些计算题并不是不会做,而是由于注意力不够集中、抄错题、运算粗
关 键 词:小学数学教学 计算题 计算能力 教师 兴趣 新课程 运算 激发 培养学生 计算教学
2. 如何全面提高学生的话文素养原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2011年 008期    作者:保柱英    作者单位:乐都县城镇学校
教学理念决定着教学贡量.作为一名语文教师,必须正确地树立语文教学理念,认真学习教育理论,分析语文学科的性质、特点和任务,正确认识社会发展对人才的需求,运用科学的方法,研究语文教学中出现的新问题、新现象
关 键 词:
3. 笑声并不代表效果原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2011年 008期    作者:喇善淑    作者单位:青海昆仑中学
实行新课改以来,语文课堂出现了一个新的变化:学生课堂讨论热火朝天,笑声阵阵不断,课堂气氛成为评价课堂教学成功与否的标准之一,与传统的封闭式、灌输性教学相比,语文课堂气氛显然是活跃多了.课堂气氛活跃,表
关 键 词:
4. 电学实验设计的三个基本问题原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2011年 008期    作者:岳春蕾    作者单位:大通县第六中学
设计和完成实验是高考理综实验考查的热点,且历年的电学实验题分值大,设计性强,考查内容既具体又灵活,像仪器的选择、读数、电路的连接、数据的处理、误差的分析等每年试题均有涉及.这就要求教师在复习过程中对此
关 键 词:电压表 分压式接法 实验设计 电流表 内接法 基本问题 滑动变阻器 外接法 电路 电学实验
5. 高中英语学习的『四勤』『四多』原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2011年 008期    作者:夏继忠    作者单位:湟中县多巴中学
很多刚进高中的学生谈到英语学习有一种共同的感觉:"高中英语难度相对增大,成绩下降","考题灵活,很难找到规律","初中的学习方法和复习方法不适应高中,初中时念念书就会有长进,而在高中多做题也未必带来明
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6. 教学中如何恰当使用否定性评价原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2011年 008期    作者:马讲满    作者单位:湟中县职业技术学校
如何评价学生是每一个教育工作者所研究的重要课题,《课程标准》中指出,学校教师要对学生的学习档案资料和考试结果进行分析,客观地描述学生学习的进步与不足,用最有代表性的事例来评价学生,采用激励性的评语,并
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7. 浅谈智障儿童行为习惯的培养 (被引次数:1) 原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2011年 008期    作者:吴春晖    作者单位:省特殊教育学校
良好行为习惯的养成对于一个人的成长极为重要.对于智力低下、不能很好接受家长或教师教育、生活能力和辨别是非能力差的智障儿童来说,良好行为习惯的养成,对他们今后适应社会生活、立足社会显得更为重要.我所带的
关 键 词:家长 培养 良好行为习惯 智障儿童
8. 培养小学生数学计算能力的有效途径 (被引次数:6) 原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2011年 008期    作者:吴芬    作者单位:大通县园林小学
小学阶段,计算教学贯穿于整个数学教学全过程,良好的计算能力既有助于学生日后的数学学习,还将成为他们解决日常生活中常见问题的重要工具.计算能力的培养又能够促进学生智力的发展,提高学生的思维品质,形成良好
关 键 词:小学生 计算能力 计算法则 有效途径 计算方法 培养学生 数学学习 计算教学 学习习惯 数学家
9. 京剧进课堂的实践与体会 (被引次数:1) 原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2011年 008期    作者:焦艳    作者单位:格尔木市第六中学
京剧进课堂无疑是一件好事,有利于强化学生民族文化学习意识,传承民族优秀文化.但是它一旦进入课堂,就要求我们要以科学、严谨、认真的态度来对待它,把它作为艺术而不仅仅是娱乐.让我们的年轻一代能真正了解我们
关 键 词:
10. 语文教师的专业素养与学生人文素养的提升 (被引次数:1) 原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2011年 008期    作者:陶金梅    作者单位:西宁市城西区古城台小学
语文的专业素养是一种以语文能力为核心的综合素养,其要素包括语文知识、语言积累、语文能力以及思维能力、人文素养等.简言之,教师的专业素养并不是一种单纯的语言技能,而是一种综合的文明素养,是个体融入社会、
关 键 词:柳宗元 专业素养 语文教师 引导学生 教师职业 人文素养