期刊封面
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| 月刊 1957 |
期刊信息
| 主管单位： | 青海省教育厅 |
| 主编： | 郭风波 |
| ISSN： | 0529-3502 |
| CN： | 63-1006/G4 |
| 地址： | 西宁市五四西路35号 |
| 邮政编码： | 810008 |
| 电话： | 0971-6310554 6302573 |
| Email： | qhjybjb@163.com |
| 网址： |
青海教育
Qinghai Education
本刊是青海省教育厅主办的综合性刊物。
| 刊内检索 |
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| 1. 小岛教育文化发展基地获设教育部日本语能力测试考点 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2011年 004期 | |
| 日前,小岛基地通过教育部考试中心审核,获准设立"日本语能力测试考点".多年来,小岛基地在外语培训中不断探索,积累了丰富的外语教学经验.此次"日本语能力测试考点"的设立,填补了我省没有国家级日语能力等级 | |
| 关 键 词：教育部考试中心 能力测试 日本语 考点 文化发展 教学培训工作 外语培训 日语能力 |
| 2. 湟中职业技术学校校办企业在职业教育中发挥重要作用 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2011年 004期 | |
| 为加快职业教育改革与发展的步伐,湟中职业技术学校积极探索适合职业教育实训基地产业化发展的路子,按照"围绕专业办产业,创建基地促教学,产教一体出特色"的办学思路,由学校投资39万元,于2009年8月成立 | |
| 关 键 词：职业技术学校 职业教育 湟中县 校办企业 教育改革与发展 产业化发展 2009年 汽车修理厂 |
| 3. 爱心相伴千里大转移-玉树灾区学生省内外异地就读工作纪实 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2011年 004期 | |
| 概述2010年4月14日7时49分,青海玉树地动山摇、房倒屋塌.突如其来的7.1级特大地震,摧毁了美丽的家园,往日书声琅琅的校园也在顷刻间变成了一片废墟,到处是惊魂未定的孩子们……4月15日凌晨3时3 | |
| 关 键 词：转移 接收 高度重视 山西省 教育厅 抗震救灾 玉树州 学生工作 灾区 职业技术学校 |
| 4. 初中美术教学反思与心得 （被引次数：1） |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2011年 004期 作者:李燕 作者单位:西宁市第一中学 | |
| 从事初中美术教学20余年,没教出几个功底扎实,能持久学画的学生,心里很有些失落.反思以前的教学,不成功的原因主要有:1.仅强调绘画性,一味追求纯粹的技法训练,方法枯燥,时间一长学生学画兴趣锐减.2.美 | |
| 关 键 词：素描训练 主动性 学生 技法训练 绘画性 初中美术教学 兴趣 审美教育 反思 教学内容 |
| 5. 玉树地震灾区学校春季如期开学教育教学秩序井然 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2011年 004期 | |
| 3月1日起,玉树地震灾区学校陆续开学.到3月8日,全州178所学校全部开学,教师到岗率达99.5%,学生返校率达96.7%.教科书按时发放到学生手中.包括重灾区结古镇在内的全州学校教学秩序井然,校园和 | |
| 关 键 词：灾区学校 教学秩序 开学 地震 玉树 教育 和谐稳定 教科书 |
| 6. 一次区角活动后的思考 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2011年 004期 作者:赵桂兰 作者单位:大通县中心幼儿园 | |
| 区角活动能充分发挥幼儿的主动性,益于促进幼儿个性的发展,因此越来越受到孩子们的青睐、家长们的认可、教师们的运用.几年来,理论的学习伴随着亲身的实践,我在区角活动的组织中得到了许多的启示.一、区角活动的 | |
| 关 键 词：主动性 自由选择 区角活动 兴趣 思考 幼儿 羊肉串 选择符 活动形式 |
| 7. 《光合作用》单元问题教学设计 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2011年 004期 作者:周有寿 作者单位:西宁市第三中学 | |
| 笔者在以《光合作用》为单元问题的教学活动中,根据单元问题教学法理念,以体现知识的综合性与严整性为出发点,确定单元主题,设计单元教学程序,引导学生主动、系统地学习光合作用的概念、过程、意义和应用,有效地 | |
| 关 键 词：教学活动 解决问题 引导学生 农作物产量 主体性 主动性 元问题 教学设计 光合作用效率 |
| 8. 调动学生学习积极性之体会 （被引次数：2） |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2011年 004期 作者:蔡帮虎 作者单位:青海油田教育管理中心 | |
| 随着新课标的实施,让学生主动参与,合作探究的教学模式得到广泛应用,学生参与教学活动的积极性越来越高.因此,如何调动学生参与教学活动的积极性受到教师的特别关注,以下几点体会与大家一起探讨.一、建立良好的 | |
| 关 键 词：教育教学活动 师生关系 教师 学生学习积极性 调动学生 好学生 学生参与 主动参与 新课标 教学模式 |
| 9. 圆中常见辅助线的作法 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2011年 004期 作者:马世莲 作者单位:门源县第一中学 | |
| 有关圆的问题既是初中数学教学的重点,又是难点,这是由于它既有相对独立的知识内容体系,又常与三角形、方程、函数图像等知识相结合,内容丰富,综合性强.而在解决圆的有关问题时,添加适当的辅助线往往是解决问题 | |
| 关 键 词：解决问题 相对独立 内容体系 有关问题 几何证明 初中数学教学 相结合 辅助线 内容丰富 函数图像 |
| 10. 高中新生数学学习障碍分析及对策 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2011年 004期 作者:刘宏柏 作者单位:甘肃省会宁县第一中学 | |
| 刚升入高中的学生普遍具有把高中课程学好的愿望.仅就数学学习而言,许多初中阶段的佼佼者,进入高中后遇到的第一个挫折就是数学成绩下降.是什么原因使得初中数学中上等的学生到高中成了数困生?怎样改变这种状况呢 | |
| 关 键 词：内在因素 高中课程 障碍分析 初中数学 引导学生 高中新生 数学学习 对策 高中数学教学 数困生 |