期刊封面
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| 月刊 1957 |
期刊信息
| 主管单位： | 青海省教育厅 |
| 主编： | 郭风波 |
| ISSN： | 0529-3502 |
| CN： | 63-1006/G4 |
| 地址： | 西宁市五四西路35号 |
| 邮政编码： | 810008 |
| 电话： | 0971-6310554 6302573 |
| Email： | qhjybjb@163.com |
| 网址： |
青海教育
Qinghai Education
本刊是青海省教育厅主办的综合性刊物。
| 刊内检索 |
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| 1. 提高校本教研的实效性 （被引次数：1） |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2009年 009期 作者:刘守青 | |
| 要开展好校本教研工作,就要对校本教研有一个清晰的认识.校本教研是为了改进学校的教育教学,提高学校的教育教学质量,从学校的实际出发,依托学校自身的资源优势和特色进行的教育教学研究.它的基本特征是以校为本 | |
| 关 键 词：教育教学实践 解决问题 教研工作 理论学习 实效性 课堂观察 教研活动 教师专业发展 校本教研 |
| 2. 英语课堂中的愉快教育 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2009年 009期 作者:姜燕艳 | |
| 目前,英语教学正处在更新教学观念,深化教学改革的历史时期,传统的以教师为主宰的教学模式下,教师教得辛苦,学生学得枯燥无味,造成了费时费力却收效甚微的局面.这种教学模式已完全不能适应当前教育教学改革的需 | |
| 关 键 词：课堂教学 英语教学 愉快教育 师生关系 教师 教学效果 英语课堂 培养学生综合能力 教学过程 教学模式 |
| 3. 培养和提高学生阅读能力的尝试 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2009年 009期 作者:马元 | |
| 在语文教学中,如何提高和培养学生阅读能力,是一个难点问题.俗话说:滴水穿石,非一日之功.学生阅读能力的提高,不是一朝一夕之功,必须训练有素,长期养成.培养学生独立阅读的能力,首先应从培养阅读的基本能力 | |
| 关 键 词：整体感知 学生阅读能力 说明文 阅读程序 引导学生 课文内容 培养学生 独立阅读 工具书 预习 |
| 4. 回首当无愧展望更自励 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2009年 009期 作者:峰波 | |
| 抓作风建设,促工作落实主体实践活动正在井然有序、有声有色地进行中.绝大多数同志对于深入持续开展这项活动都有清醒的认识,但是也有些同志感到不甚理解:我们不是曾经开展过类似活动吗?为什么还要反复进行呢?对 | |
| 关 键 词：极限 教育工作者 人民满意 战士 新中国 人民群众 教育方针 教育事业 发展变化 |
| 5. 焦半径性质及其应用 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2009年 009期 作者:莫致贤 | |
| 圆锥曲线的焦半径是指圆锥曲线上的点与焦点间的距离.有关焦半径的问题既是中学数学教学中常见的基本题型,又是高考中的热点题型之一.由于高考试题的新颖性和对考生的不同要求,用常规解法解决此类问题往往显得比较 | |
| 关 键 词：焦半径 焦点 距离 应用 离心率 基本性质 直线 抛物线 倾斜角 双曲线 |
| 6. 初中政治课导入方式浅谈 （被引次数：3） |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2009年 009期 作者:陈全德 | |
| 良好的开端是成功的一半.一堂成功的政治课与恰当的导入是分不开的.所谓导入,是指教师在一项新的教学内容或活动开始前,引导学生进行学习的行为方式.巧妙的导入,如同桥梁,联系着旧课与新课;如同序幕,预示着后 | |
| 关 键 词：导入方式 教师 思想政治课 引导学生 初中政治课 教材内容 课堂气氛 新课 注意力 教学内容 |
| 7. 要重视民族民俗博物馆的发展 （被引次数：2） |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2009年 009期 作者:杨珺 | |
| 在一个民族成分比较多的省份和地区,由于各民族的文化历史、宗教信仰、民俗民风等各具特色,博物馆要在这些地区生存和发展,必须在博物馆自身建设、陈列展览、收藏保管、科学研究、人员培养以及群众宣传教育等方面进 | |
| 关 键 词：博物馆事业 民族地区 文物 各民族 历史机遇 中华民族 民族民俗 工作人员 民俗博物馆 |
| 8. 孜孜以求 放飞梦想 奋斗不息 走向未来-发展中的化隆县第三中学 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2009年 009期 | |
| 化隆县第三中学前身为扎巴中学,始建于1959年.2002年,县政府划拨土地36亩,学校迁址阿岱集镇.2007年学校被评为省级"标准化学校",2008年学校"农村学校课程资源开发和利用研究"被列为国家教 | |
| 关 键 词：第三中学 化隆县 "十一五"规划 梦想 奋斗 学校迁址 标准化学校 开发和利用 |
| 9. 说说批评的艺术与艺市的批评 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2009年 009期 作者:李春元 | |
| 一、体验内疚,促其幡然悔悟批评,从某种意义上说是一种谴责.为了达到批评的力度,批评者往往要使批评尽可能表现出严厉的一面,促使受批评者因过失产生自责,以期找到补过办法. | |
| 关 键 词： |
| 10. 如何提高学生的口语交际能力 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2009年 009期 作者:赵芬芳 | |
| 现代社会对口语交际能力的要求越来越高.能理解、能思考的倾听,准确、简洁、流畅、自信的口头表达,文明、和谐的人际交流,已成为现代人追求的目标.听与说是口语交际的基础,口语交际是听与说双向互动的过程,它与 | |
| 关 键 词：口语交际能力 口语表达能力 培养学生 |