期刊封面
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| 月刊 1957 |
期刊信息
| 主管单位： | 青海省教育厅 |
| 主编： | 郭风波 |
| ISSN： | 0529-3502 |
| CN： | 63-1006/G4 |
| 地址： | 西宁市五四西路35号 |
| 邮政编码： | 810008 |
| 电话： | 0971-6310554 6302573 |
| Email： | qhjybjb@163.com |
| 网址： |
青海教育
Qinghai Education
本刊是青海省教育厅主办的综合性刊物。
| 刊内检索 |
- 目录 << 2006年 004 期 >>
| 1. 阅读教学方法谈 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2006年 004期 作者:苗连兄 | |
| 阅读是人们认识世界的手段,获得信息的主要方式.在多元化阅读的今天,书面阅读应占有更重要的位置. | |
| 关 键 词：独立阅读 阅读教学方法 小学生 学生阅读 课外阅读 教师 阅读习惯 引导学生 生活经验 文学作品 |
| 2. 高中阶段二次函数教学摭谈 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2006年 004期 作者:张九彦 | |
| 在初中教材中,对二次函数作了较详细的研究,由于初中学生基础薄弱,又受其接受能力的制约,这部分内容的学习多是机械的,很难从本质上加以深刻理解.进入高中后,尤其是高三复习阶段,要对二次函数的基本概念和性质 | |
| 关 键 词：函数概念 单调性 函数值 学生 图像 对应法则 一元二次方程 二次函数 定义域 高中阶段 |
| 3. 表扬"泛滥"不太好 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2006年 004期 | |
| 在一节小学四年级的数学课上,老师问一个学生:"这个图形有几个角?"学生回答:"两个."老师表扬道:"棒极了,说得太好了,大家为他鼓掌."伴随着热烈的掌声,教室里响起了"嗨、嗨、嗨,你真棒"的夸奖声.有 | |
| 关 键 词："泛滥" 表扬 中小学 教师 教育手段 批评教育 |
| 4. 广西版《美术》教材靠民族特色脱颖而出 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2006年 004期 | |
| 民族特色浓郁是广西版《美术》教材最突出的亮点;该教材重视挖掘中华民族优秀的美术文化资源,传授中华民族传统的美术文化知识.尤其对少数民族的美术文化作重点展示,专门设立了"民族的火花"单元,以生动的教学劳 | |
| 关 键 词：《美术》 民族特色 广西版 教材评价 中小学 课程改革 |
| 5. 立足实际 办出特色 争创一流-记西宁市黄河路小学 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2006年 004期 | |
| 西宁市黄河路小学创建于1974年,位于中华一巷-黄河路34号,地理位置优越,学校现有15个教学班,1000余名学生,学校有一个团结进取,勇于创新的领导班子,拥有一支敬业爱岗,业务过硬,勇于奉献,朝气蓬 | |
| 关 键 词：办出特色 学生 示范学校 黄河 西宁市 小学 |
| 6. 新课程下数学课堂教学的几点思考 （被引次数：1） |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2006年 004期 作者:刘敏 | |
| 随着新课程标准的实施和新教材的使用,我们的数学课堂发生了可喜的变化,充满了动感、生机与活力,许多教师逐步改变了传统的教学模式,教学效果明显提高.但有的教师对新课标的理解认识片面,在课堂教学实施中还存在 | |
| 关 键 词：数学课堂教学 课堂教学过程 多媒体 合作学习 教师 几点思考 好学生 认知规律 主体作用 |
| 7. 英语写作能力培养三要 （被引次数：1） |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2006年 004期 作者:杨芬兰 | |
| 写作是一种能正确运用语言知识、掌握书面表达的技能,这种技能的培养是整个中学阶段的长期任务.众所周知,在听、说、读、写四种技能中写的难度最大.因此,在中学生英语教育的初期就要注重写作训练,以逐步提高学生 | |
| 关 键 词：写作动机 写作练习 教师 写作思路 写作训练 写作技巧 英语教育 写作能力培养 学生想象力 |
| 8. 阅读-数学教学中不可忽视的环节 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2006年 004期 作者:集凤瑞 | |
| 随着教育教学改革的深入,阅读这一环节已不再只是语文课的专利,数学课同样需要阅读.教师不但要引导学生对学习数学产生兴趣,学懂、弄通每一个概念,掌握基本的数学思想方法,还要使其能准确、灵活地运用公式、定义 | |
| 关 键 词：语文课 教育教学改革 公理 数学思想方法 引导学生 学习数学 定理 基本的 阅读 数学课 |
| 9. 校本课程要走出"校本教材"的误区 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2006年 004期 | |
| 一些学校在校本课程开设过程中出现了"校本教材"的说法和做法,甚至有些教育行政和业务管理部门不仅大力提倡"校本教材",而且将其作为对学校校本课程进行考核和评估的要求和指标,导致校本课程的开设背离了课程政 | |
| 关 键 词：校本教材 校本课程 课程资源 课程政策 评价导向 课程改革 |
| 10. 省委副书记、省"两基"攻坚领导小组组长、省长宋秀岩强调:鼓足干劲齐心协力打好"两基"攻坚战... |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2006年 004期 作者:陈巍 | |
| "我们要结合中小学布局调整,按期实施好寄宿制学校建设项目和危房改造项目工程,全面完成2006年、2007年的21所学校建设任务,切实加强工程质量,保证工程进度,做到‘工程不留尾巴,资金不留缺口’." | |
| 关 键 词：学校建设 两基 领导小组 青海省 攻坚战 工程质量 副书记 建设项目 寄宿制学校 农牧区 |