期刊封面
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| 月刊 1957 |
期刊信息
| 主管单位： | 青海省教育厅 |
| 主编： | 郭风波 |
| ISSN： | 0529-3502 |
| CN： | 63-1006/G4 |
| 地址： | 西宁市五四西路35号 |
| 邮政编码： | 810008 |
| 电话： | 0971-6310554 6302573 |
| Email： | qhjybjb@163.com |
| 网址： |
青海教育
Qinghai Education
本刊是青海省教育厅主办的综合性刊物。
| 刊内检索 |
- 目录 << 2001年 005 期 >>
| 1. 如何在语文教学中发展藏族学生思维-藏、汉两种语文的教法谈 （被引次数：1） |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2001年 005期 作者:尼玛卓玛 | |
| 思维在人类智慧活动中起决定性作用,它是人们在感知的基础上以知识经验为中介,对客观事物进行分析、综合、比较、抽象和概括,并借助于语言实现的认识过程.人类的思维经过一个简单到复杂,从低级到高级的发展过程, | |
| 关 键 词：学生思维 藏语文 汉语文教学 藏族儿童 |
| 2. 对二十一世纪外语教师素养的理解 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2001年 005期 作者:安芝兰 | |
| 21世纪教育的发展,使每位教师都面临着一个新的"角色学习"、"角色适应"、"角色创新"的问题.由于英语学科本身具有的人文性、情感性、交际性和创造性的特点,英语教师在塑造学生完善人格的过程中承担着更为重 | |
| 关 键 词：外语教师 人格素养 |
| 3. 小学数学课堂设问六忌 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2001年 005期 作者:林建珍 | |
| 一忌超越学生知识水平.例如,"什么叫做圆?"我们知道,在小学阶段,某些数学概念是不下定义的,而只是通过生活中的一些实例予以说明,或者仅作一般性的描述.像"什么叫做圆"的问题,在学生不懂得"轨迹"、"封 | |
| 关 键 词：课堂设问 小学数学 |
| 4. 优化教学过程提高教学效益-小学数学课堂教学刍议 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2001年 005期 作者:闫国祖 | |
| 怎样使学生在有限的课堂时间里,既学到知识,又发展智力和培养能力呢?多年的教学实践使我认识到应做好以下两点: 一、教学内容适当,要求明确 首先要认真学习教学大纲和教材,每节课的教学任务要在了解学生的基础 | |
| 关 键 词：优化教学过程 教学效益 小学数学课堂教学 |
| 5. 正确利用体育教学中的错误动作 （被引次数：1） |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2001年 005期 作者:杨小林 | |
| 在学习过程中,错误的出现是难免的,尤其是体育教学中,每一个具体动作的学习都是在不断纠正错误的过程中逐渐掌握的.可见利用错误动作服务于教学是体育教学一个不错的好方法. | |
| 关 键 词：体育教学 错误动作 |
| 6. 运用美教育启迪学生 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2001年 005期 作者:王生升 | |
| 对美的追求是人类永恒的主题.班主任美的品行、情感、语言、仪表,对启迪与净化学生的心灵,陶冶学生情操,有着重要影响和作用. | |
| 关 键 词：美的追求 教育者 智力因素与非智力因素 教师 "感情投资" 启迪学生 教育教学艺术 学习动机 一手好字 美育与智育 |
| 7. 博物馆与高校教学 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2001年 005期 作者:杨珺 | |
| 根据教育部关于高校马克思主义理论课和思想品德课课程设置的指示精神,全国高等院校原公共课<中国革命史>改为<毛泽东思想概论>.本课程主要进行中国共产党领导的人民革命、建设实践和理论的教育,以理论分析为主 | |
| 关 键 词：高校教师 教学参观 科学研究 宣传教育 《毛泽东思想概论》 博物馆 |
| 8. 充分发挥学生的主体作用 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2001年 005期 作者:贾世兴 | |
| 未来人的素质,不仅反映在对知识的占有上,而且反映在对知识的运用和创新能力上.有资料表明:一个人一生中获得的知识,只有百分之十几是从学校得到的,百分之八十以上是在工作实践和自学中获得的.未来的文盲将不再 | |
| 关 键 词：教师的主导作用 解决问题的能力 学生的主体地位 教改实验 教学方法 主动权交给学生 主体作 自学提纲 课堂练习 充分发挥 |
| 9. 活化例题教学提高学生解题能力 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2001年 005期 作者:潘玉兰 | |
| 解题教学在数学教学中占有重要的地位,活化例题教学,向45分钟要质量,是提高学生解题能力的有效手段.下面就此谈谈我的教学体会. | |
| 关 键 词：认真审题 观察能力 解题能力 例题教学 解题程序 |
| 10. (a~(1/2))~2与(a~2)~(1/2)的异同 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2001年 005期 作者:肖碧芬 | |
| 关 键 词：算术平方根 非负数 |