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双月刊  1981
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ISSN: 1002-5715
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普教研究

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1. 学生品德行为滑坡的原因及对策原文获取 
[中文期刊]   刊名:《普教研究》   1994年 003期    作者:林景华    作者单位:福建省委党校
改革开放以来,社会为青少年的健康成长创造了许多有利条件,人们也都希望孩子们能茁壮成长为社会的有用之才.但现在中小学生中许多违背社会公德的行为习惯,却不能不令人忧虑:几乎每一所大专院校的学生食堂,每日三
关 键 词:青少年参与 学校 原因及对策 学生品德 品德教育 健康成长 青少年学生
2. 浅淡中小学图书馆在学校教育教学改革中的作用原文获取 
[中文期刊]   刊名:《普教研究》   1994年 003期    作者:白月    作者单位:辽宁教育研究院
一、中小学图书馆是配合中小学校对学生进行政治思想教育的重要阵地 图书馆的政治思想教育主要是通过书刊流通、图书宣传、阅读辅导等,向读者传播社会中占统治地位的思想意识.社会主义国家的图书馆,政治思想教育的
关 键 词:中小学图书馆 政治思想教育 图书馆工作人员 学校教育 教学改革
3. 深化教育科研体制改革 建立完善决策支持系统-辽宁省教委主任卢鸿德在省普教科研工作会议上的讲话原文获取 
[中文期刊]   刊名:《普教研究》   1994年 003期   
在最近召开的辽宁省普教科研工作会议上,省教委主任卢鸿德同志就省、市教育行政部门直接管理的教育科研机构的研究方向、合理组合、转换机制、提高素质等问题发表了重要讲话.对深化教育科研体制改革,建立和完善教育
关 键 词:地方教育 主任 辽宁省 教育发展 教科研工作 建立完善 科研体制改革 深化教育 决策支持系统 教育研究
4. 关于发展盲聋哑学校职业技术教育的思考原文获取 
[中文期刊]   刊名:《普教研究》   1994年 003期    作者:纪芝信   
国务院办公厅1989年5月转发国家教委等部门《关于发展特殊教育若干意见的通知》指出:"各级各类特教学校都应贯彻执行德、智、体、美、劳全面发展的方针,在对残疾学生进行思想品德教育、文化教育和身心缺陷补偿
关 键 词:盲聋哑学生 职业技术教育 盲聋哑学校
5. 有关初中物理教学的一孔之见原文获取 
[中文期刊]   刊名:《普教研究》   1994年 003期    作者:尤振东   
在物理教学中,理论联系实际一直被视为一条重要的教学原则,该文就如何应用这一原则,深入浅出地讲授好抽象的概念和定律作一浅探.
关 键 词:初中物理教学 演示实验 概念和定律
6. 关于辽宁普通高中办学模式改革的思考 (被引次数:1) 原文获取 
[中文期刊]   刊名:《普教研究》   1994年 003期    作者:张传誉   
在新形势下我们必须改革现行的教育体制.尤其是基础教育,必须保证其优先的发展和提高.我们通过对全省普通高中办学模式的调查研究之后认为,我省目前基础教育中高中阶段的改革是重点,普通高中又是改革的难点.我省
关 键 词:学校 高中教育 普通高中 多种办学模式 办学模式改革
7. 思想政治学科应培养学生哪些特殊能力原文获取 
[中文期刊]   刊名:《普教研究》   1994年 003期    作者:胡兴松    作者单位:华东师范大学
能力可分为一般能力和特殊能力.所谓一般能力是指在各种活动中表现出来的,从事一切活动都必须具备的能力.如观察力、记忆力、想象力、思维力、注意力等.思想政治学科毫无疑义地要发展和培养学生从事学习活动的一般
关 键 词:思想政治学科 中学思想政治课教学 一般能力 培养学生 特殊能力
8. 当代青少年学习动机的分析及其激励原文获取 
[中文期刊]   刊名:《普教研究》   1994年 003期    作者:陈育彬    作者单位:江苏省教育科学研究院,江苏第二师范学院
一、当代青少年学习动机的主要成分 就当代青少年而言,其学习动机主要由以下几种成分构成: 1.求知动机.求知动机是学生为了习得知识,并指向于学习活动本身的一种学习动力.学生在这种动机驱动下的学习,是为了
关 键 词:学习活动 当代青少年 学习动机 内部动机
9. 用最新的材料充实课堂原文获取 
[中文期刊]   刊名:《普教研究》   1994年 003期    作者:沈志良    作者单位:哈尔滨师大附中
在教学过程中,使引用的材料生动形象,有吸引力,同时引导学生透过现象抓住事物的本质和主流,这一直是政治教师所关心和研究的课题.我的做法是:用最新的材料充实课堂. 所谓最新的材料就是能用学生不知道的例子就
关 键 词:生知 斧子 事物的本质 货币 有吸引力 政治教师 政治课堂 发达资本主义国家 探险家 生动形象
10. 电教媒体对课堂教学结构优化作用的探讨原文获取 
[中文期刊]   刊名:《普教研究》   1994年 003期    作者:王天镪    作者单位:沈阳市电化教育馆
我们课题组承担的研究项目是:通过电教媒体控制,优化课堂教学结构,促进学生认识能力的发展.这一课题含有两个层次的研究内容,一是电教媒体如何优化课堂教学结构,二是电教媒体如何促进学生认识能力的发展,而课堂
关 键 词:优化作用 电教媒体 优化课堂教学结构 对比班

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