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| 双月刊 1981 |
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| ISSN： | 1002-5715 |
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普教研究
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| 1. 大连市金州区提高教师群体素质实验报告 |
| [中文期刊] 刊名:《普教研究》 1994年 001期 作者:大连市教科所金州区"群提"实验领导小组 | |
| 学校对受教育者产生教育作用的诸多教育因素中最主要的因素是教师.从整体看,近年来我国教师群体素质有了一定提高,但从教育发展和教育改革的要求看,又是极不适应的.彻底扭转这种不适应状态,是一项复杂的系统工程 | |
| 关 键 词：大连市金州区 实验活动 教师综合素质 教育教学 实验报告 在职教师 教师群体素质 实验因子 |
| 2. 接纳:班主任成功教育的态度 |
| [中文期刊] 刊名:《普教研究》 1994年 001期 作者:辜伟节 作者单位:江苏高邮师范 | |
| 所谓按纳,是指在教育过程中,教育者根据受教育者在思想感情和行为中表现出来的独立性的举止而给予的承认和接收.它决不等同于赞成,只是对受教育者的宽容、尊重和挚爱.这种接纳既是缩短教育者与被教育者心理距离的 | |
| 关 键 词：成功教育 班主任 受教育者 |
| 3. 近五年美国中小学教师状态研究 （被引次数：2） |
| [中文期刊] 刊名:《普教研究》 1994年 001期 作者:柳海民 | |
| 教师、经费和教育资源号称教育发展的三大支柱.一个国家的教师状态如何,不仅直接影响着各级教育的质量,而且亦波及着一个国家科学技术的发展水平和整个社会的文明进步程度.美国是世界上教育发达的国家之一,了解当 | |
| 关 键 词：状态研究 师生比例 美国中小学 美国教师 |
| 4. 轻·清·亲-课堂教学语调初探 （被引次数：1） |
| [中文期刊] 刊名:《普教研究》 1994年 001期 作者:陆永新 作者单位:江苏省洪泽县中学 | |
| 语调是由音量的高低强弱,音调的抑扬顿挫,节奏的起伏快慢,语速的行止疾徐构成的表示一定语气和感情的一种调式.它直接作用于口语效果.语调受听能调动学生参与认知投入思考的能力.语调"受听",不是指天生的音质 | |
| 关 键 词：课堂教学 语调 教师 音量 语言 音色 |
| 5. 略论毛泽东教育思想的继承和发展 |
| [中文期刊] 刊名:《普教研究》 1994年 001期 作者:李放 | |
| 正如毛泽东思想指导中国革命实践一样,毛泽东教育思想对中国教育实践同样也起着重大的影响作用.因此,在今天,认真研究毛泽东教育思想的继承与发展无疑对中国教育改革具有重大指导意义. | |
| 关 键 词：继承和发展 毛泽东教育思想 邓小平同志 |
| 6. 教学常规应常抓不懈 |
| [中文期刊] 刊名:《普教研究》 1994年 001期 作者:于蕴秋 作者单位:铁法矿务局子弟中学 | |
| 教学活动是学校的中心工作,是学校培养人才,实施社会主义全面发展教育的基本途径.我在任校长工作十年的实践中认识到,要提高教学质量,必须建立良好的教学秩序,加强教学管理. | |
| 关 键 词：教学常规 教学秩序 |
| 7. 构建个性发展教育模式的思考与探索 （被引次数：2） |
| [中文期刊] 刊名:《普教研究》 1994年 001期 作者:王立根 作者单位:辽宁省实验小学 | |
| 作为人才成长奠基工程的基础教育,怎样才能适应这种新形势,闯出一条既适合市场经济和未来发展需要,又符合小学教育规律和本校特点的新路子,这是当前小学整体改革急需回答的课题.我们依据党的"十四大"精神和《纲 | |
| 关 键 词：思考与探索 整体改革 个性发展教育 活动课程 |
| 8. 第七讲 教师的教学情感及心理状态的把握艺术 （被引次数：8） |
| [中文期刊] 刊名:《普教研究》 1994年 001期 作者:王北生 | |
| 成功的教学,取决于多种因素.其中,教师的情感发挥和心理状态的把握是两个很重要的因素.课堂教学的效果,往往与教师在课堂能否发挥积极的教学情感,能否使自己的心理处于最佳状态密切相关.教学情感及心理状态的优 | |
| 关 键 词：教学情感 教师的情感 最佳心理状态 |
| 9. 国情教育种种 |
| [中文期刊] 刊名:《普教研究》 1994年 001期 作者:孙明符 作者单位:新民市师范学校 | |
| 国情教育,是德育工作的重要组成部分.为了使儿童少年尽快地成为继往开来的一代新人,更好地树立爱祖国、爱人民、爱家乡、爱劳动、爱科学等思想品德,懂得"只有社会主义能够救中国"的道理,激发保卫祖国和建设祖国 | |
| 关 键 词：升旗仪式 家乡 国情教育 |
| 10. 关于发展社区教育的几点思考 （被引次数：1） |
| [中文期刊] 刊名:《普教研究》 1994年 001期 作者:黄利群 | |
| 八十年代末,社区教育开始在我国起步.一些地区由于注意全面发挥社区教育的多种功能,给本地区带来了以下明显的变化:①全社会教育意识增强,人民教育人民办形成热潮,办学条件得到改善,教育环境得到优化;②教育与 | |
| 关 键 词：我国社区教育 社区教育工作 几点思考 社区教育委员会 |