期刊封面
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| 半月刊 null |
期刊信息
| 主管单位： | 青海省文化馆 |
| 主编： | 张永涛 |
| ISSN： | 1009-6302 |
| CN： | 63-1027/G2 |
| 地址： | 青海省西宁市为民巷17号 |
| 邮政编码： | 810007 |
| 电话： | 0971-8140793，8125628 |
| Email： | qwtdzzs@163.com ，qwtdzz@126.com |
| 网址： |
群文天地
Folk Art and Literature
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- 目录 << 2010年 009 期 >>
| 1. 园之眼境中情-苏州园林漏窗初探 |
| [中文期刊] 刊名:《群文天地》 2010年 009期 作者:傅媛媛 作者单位:江苏联合职业技术学院常州艺术分院,常州艺术高等职业学校 | |
| 对苏州园林的赞赏早已如雷贯耳,"上有天堂,下有苏杭"的名句也流传至今,这些都只是听说而已,在游览过苏州园林的一些景点和观看过苏园六纪之后,才有了更深的感触.且不说苏州园林整体造物和写意的博大与精深,而 | |
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| 2. 浅谈农村群众文化工作 |
| [中文期刊] 刊名:《群文天地》 2010年 009期 作者:王晓丽 作者单位:长沙市第二工人文化宫 | |
| 随着我国经济的迅猛发展和社会文明的不断进步,农民的生产生活方式、思想观念面临着前所未有的巨大冲击.我国人口的百分之七十在农村,这是我国现阶段的重要国情.农村文化发展状况如何,关系到广大农民的道德素质和 | |
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| 3. 海西州"十二五"时期文化事业发展面临的制约因素及对策探讨 |
| [中文期刊] 刊名:《群文天地》 2010年 009期 作者:赵敬德 作者单位:海西州群众艺术馆 | |
| 在当前由文化经营迈向经营文化、以"内容为王"来提升文化事业新形态的全球语境下,文化事业对一个地区所形成的"软实力"及其发展前景,越来越为许多国家和地区所看重.因而,以文化体制改革为契机,迅速建构海两州 | |
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| 4. 吴解勋作品二题 |
| [中文期刊] 刊名:《群文天地》 2010年 009期 | |
| 回归的匾额黄教圣地塔尔寺九间殿正中前檐上方,悬挂着一块红底色,字体雕刻鎏金的匾额.匾额镌刻"光明圣地"四个雄浑奇伟、凝练流丽的草书字.它与九间殿古老雄伟建筑交相辉映,浑然一体,显得协调雅致,庄重大气. | |
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| 5. 保护、传承、创新是"花儿"发展的根本 |
| [中文期刊] 刊名:《群文天地》 2010年 009期 作者:何明钧 作者单位:青海省花儿研究会 | |
| "花儿"是民间文艺的一个组成部分,也是民族民间文化的一种载体.保护、传承、创新花儿对于我们弘扬民族文化有着举足轻重的作用.从2005年开始我国已实施启动非物质文化遗产的保护工程,说明这是在构建和谐社会 | |
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| 6. 如何实现群众文化工作的现代化管理 |
| [中文期刊] 刊名:《群文天地》 2010年 009期 作者:马宁生 作者单位:青海省海西州群众艺术馆 | |
| 随着经济的快速增长和现代科技的飞速发展,现有的群众文化管理方式和先进的管理方式形成强烈对比.为适应群众文化工作的开展,以及广大人民群众日益提高的精神需求和社会主义文化大发展大繁荣的形势要求,本文就如何 | |
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| 7. 西海版画会始末 |
| [中文期刊] 刊名:《群文天地》 2010年 009期 作者:里果 | |
| 上世纪80年代,在青海高原的画坛上活跃着一个不大的艺术群体,它就是省内外小有名气的西海版画会.在其活动的整整十年里,它出作品出人才,为繁荣青海版画艺术事业做出了不朽贡献,在青海的版画乃至美术史上留下了 | |
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| 8. 浅析公共艺术之环境雕塑 |
| [中文期刊] 刊名:《群文天地》 2010年 009期 作者:许建春 作者单位:南京师范大学美术学院 | |
| 环境分为自然环境和人工环境,自然环境经设计改造而为人工环境.人工环境按空间形式可分为建筑内环境与建筑外环境,按功能可分为居住环境、学习环境、医疗环境、工作环境、休闲娱乐环境和商业环境等.一般的习惯,环 | |
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| 9. 反思"真实电视"娱乐节目的电视文化 |
| [中文期刊] 刊名:《群文天地》 2010年 009期 作者:郭俊锋 作者单位:武汉大学新闻与传播学院 | |
| 二十世纪90年代以来,精英文化的主导地位渐失,大众文化开始进入观众视野,并越来越受到人们的喜爱.反映到电视领域,如湖南卫视的<快乐女生>,中央电视台的<梦想中国>、<非常6+1>,江苏卫视的<非诚勿扰 | |
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| 10. 以德为行以学为上 |
| [中文期刊] 刊名:《群文天地》 2010年 009期 | |
| 追求哪种生活,可能因人而异.但对于每一个积极生活的人来说,不管他选择什么,道德提高和学习都是生活的必备.评价一个人道德水平时常依据的是他的行为.一个社会的道德水平进步与否,既与一个人有关,也与一群人有 | |
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