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期刊封面
半月刊  null
期刊信息
主管单位: 青海省文化馆
主编: 张永涛
ISSN: 1009-6302
CN: 63-1027/G2
地址: 青海省西宁市为民巷17号
邮政编码: 810007
电话: 0971-8140793,8125628
Email: qwtdzzs@163.com ,qwtdzz@126.com
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群文天地

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Folk Art and Literature

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51. 加快林业发展推进新农村建设 (被引次数:2) 原文获取 
[中文期刊]   刊名:《群文天地》   2010年 002期    作者:张伟    作者单位:河北金融学院教务处
林业是重要的公益事业和基础产业,肩负着保障国土生态安全和促进社会经济发展的双重使命.林业与农业、农民的关系非常密切,在建设社会主义新农村中,林业承担着重要的历史使命.
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52. 刑事诉讼中的程序正义原文获取 
[中文期刊]   刊名:《群文天地》   2010年 002期    作者:杨云    作者单位:武汉科技大学团委
程序正义是这几年颇为走红的一个名词,社会上和理论界对此都有很多争议,但其内涵大部分人也不甚了然.本文试图从程序正义的形成与发展、程序正义的基本要求,刑事诉讼中程序正义的价值等角度来谈谈我对该问题的认识
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53. "大拇指"的魅力原文获取 
[中文期刊]   刊名:《群文天地》   2010年 002期    作者:郑少说    作者单位:浙江省苍南莒溪小学
不管是低年级还是高年级的学生,在他们心日中老师总是至高无上的,完美无缺的.学生会因老师的一句话,哪怕是一个动作、一个眼神、一个表情或不经意的一句话而或喜或悲.老师的一言一行都会影响着学生的成长.不论是
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54. 构建和谐课堂演绎成功教育-论体育课堂教学中的情感投入与产出原文获取 
[中文期刊]   刊名:《群文天地》   2010年 002期    作者:韩家涛    作者单位:江苏省梁丰高级中学
据美国<时代>周刊引用最新的脑部研究报告指出:真正决定人类智慧的并非智商,而是情感.因为能善于控制自己情感的人,拥有更多的成功机遇,较易做出成绩.情绪是以人的需要和主观态度为中介的心理活动.因此体育教
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55. 新闻听力教学中的图式建构原文获取 
[中文期刊]   刊名:《群文天地》   2010年 002期    作者:张志勇    作者单位:四川外语学院重庆南方翻译学院
英语听力是英语语言交际的中人们接受信息的重要方式,英语听力在英语语言学习中占据着重要的地位.国内学者对于新闻听力现状的调查和研究表明大量学生感觉新闻语速快、难度大,要解决新闻听力中存在的这样问题,就必
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56. 关联理论对广告中修辞手段的阐释原文获取 
[中文期刊]   刊名:《群文天地》   2010年 002期    作者:钱海容    作者单位:华中师范大学外国语学院
一、引言1986年,法国的斯波伯和英国的威尔逊合著的<关联性交际与认知>一书问世,标志着关联理论的产生.关联理论是继Austin的言语行为理论和Grice的会话含义理论之后又一个探索会话含义的理论.在
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57. 影视作品中应用隐性广告应注意的问题原文获取 
[中文期刊]   刊名:《群文天地》   2010年 002期    作者:祝传鹏    作者单位:陕西理工学院教育科学系
影视作品中的隐性广告同显性广告在本质上都是说服活动,都属于传播学研究的范畴.拉斯韦尔的5w模式从理论上告诉我们影视作品中影响隐性广告效果有以下因素:传播者、传播过程、受传者、传播环境.实际上,在进行隐
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58. 从《说文解字》竹部看古人如何利用竹子原文获取 
[中文期刊]   刊名:《群文天地》   2010年 002期    作者:王凤    作者单位:贵州大学人文学院
许慎<说文解字>中收"竹"部字一百四十四个,重十五.其中有竹子以及竹子各部位的名称、竹子形状以及衍生出来的动作、竹子制成的各种生产生活用具.竹子以及竹子相关组成部分、形状以及衍生出来的动作只占全部竹部
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59. 数学生活化与生活数学化原文获取 
[中文期刊]   刊名:《群文天地》   2010年 002期    作者:葛彪    作者单位:长江大学信息与数学学院
数学问题源于生活,同时又服务于生活.现行数学教材中安排了丰富的涉及"生活数学的内容",教师就应立足学生实际和生活实际,创造性地使用和挖掘教材中的生活元素,引导学生走近生活,从生活中感悟数学;创设生活情
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60. 浅析英语语言学中意向性理论对语言模糊性的阐释原文获取 
[中文期刊]   刊名:《群文天地》   2010年 002期    作者:蒋舒    作者单位:四川外国语大学
语言模糊论是当今英语语言学研究的热门领域,它主要研究日常语言中的语言模糊性及其它模糊现象.对语言模糊现象的研究已深入到了语言的各个层面-语音、词汇、语法、语义以及语用等.本文着重从概念范畴的角度讨论语
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