期刊封面
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期刊信息
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青海教育
Qinghai Education
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- 目录 << 2014年 001 期 >>
| 81. 浅谈高中政治主观题答题能力训练 （被引次数：1） |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2014年 001期 作者:钱发辉 作者单位:大通县第七中学 | |
| 高中政治课教学中,制约教学成绩提高的一个瓶颈问题是主观题的解答.随着课程改革和新课标的实施,高考中要想取得好的成绩,主观试题解答日益重要.一、狠抓基础不放松(1)在平时的教学中,一定要抓紧基础知识的识 | |
| 关 键 词：高中政治课教学 主观试题 教学成绩 班级同学 完一 原理依据 联结点 题干 教师检查 专业术语 |
| 82. 让孩子爱上发言 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2014年 001期 作者:刘海冬 作者单位:西宁市黄河路小学 | |
| 小学生刚入学,家长们非常关注孩子在校的表现.经常听到有些家长在校门口叮嘱孩子上课要认真听讲;放学后也要问问学什么了,听没听话等.可是却很少听见有家长问:"你今天发言了吗?你回答问题了吗?"其实学生在课 | |
| 关 键 词：学习过程 校门口 问学 中起 理解水平 不知道 包办代替 教学心得 黄河路 堂案 |
| 83. 历史课堂教学中如何创设教学情境 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2014年 001期 作者:王天链 作者单位:海东市乐都区第一中学 | |
| 课堂教学情境,是重视学生的情感发展,注重主体的感受与体验,培养学生的感受能力与感受欲望,在情感与意境的组合情境中,使学生受到感染,从而达到情感与审美体验的结合.对历史学科而言,就是教师根据历史学科的特 | |
| 关 键 词：历史课堂教学 感受能力 课堂教学情境 创设教学情境 影视教学 角色扮演 历史学习 知识的巩固 教学手段 电视节目形式 |
| 84. 农村学校作文教学点滴谈 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2014年 001期 作者:肖玉熙 作者单位:大通县逊让中心学校 | |
| 作文是语文学科的半壁江山,它在语文试卷中的地位不言而喻.但是,在各方面比较落后的农村来说,如何进行作文教学,是我们这些处在偏远山区的教师们常常思考的问题.笔者根据十几年的教学实践,总结了其中一些经验. | |
| 关 键 词：作文课 语文试卷 写作兴趣 课外书 作文能力 一只手 一朵花 蜂采蜜 写作素材 作文指导 |
| 85. 初高中"方程与方程组"教学衔接试析 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2014年 001期 作者:杜永芳 作者单位:青海师范大学附属中学 | |
| 一、高中数学教材与初中课标中的要求不能很好衔接2011年版义务教育《数学课程标准》在课程内容部分对方程与方程组的十条教学要求中,重点是一元一次方程、可化为一元一次方程的分式方程、二元一次方程组、数字系 | |
| 关 键 词：一元二次方程 二元一次方程组 数学教材 三元一次方程组 一元一次方程 韦达 离心率 已知条件 数学解题 十字相乘法 |
| 86. 天道未必酬勤 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2014年 001期 作者:曹灿 作者单位:西宁市建青小学 | |
| "天道酬勤",耳熟能详的一句格言,其含义不言而喻,但,天道必能酬勤吗?不尽然.当今社会,科技日新月异,经济社会生活中知识、科技、信息、接人待物等因素所起到的作用越来越重要.人们是否有作为,已经不是单 | |
| 关 键 词：教育工作 社会生活 不如意 句格 必大 教学成绩 工作能力 教学工作 三从 四同 |
| 87. 质量分数计算巧解五例 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2014年 001期 作者:张文兴 作者单位:化隆县第一中学 | |
| 质量分数的计算是中学化学中的一种常见题型,也是教学中的重点和难点之一.若能准确掌握其规律性,再运用熟练的技巧及方法,就能快捷方便地解决此类题型,取得事半功倍的效果.一、由简到难例1.在化合物X2Y和Y | |
| 关 键 词：中学化学 快捷方便 部分氧化 分数问题 例解 氢元素 复合化肥 化隆县 无从入手 草酸亚铁 |
| 88. 赴江苏南通学习心得 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2014年 001期 作者:张继芳 作者单位:大通县第五中学 | |
| 20多年的小学教育经历,我收获着丰厚的岁月、品尝着追随教育的幸福与快乐,也经历着反思、提高和成长.尽管曾参加过很多培训,但总感觉得不到满足,深感自己知识匮乏,渴望得到更多的提高.当2013年的初夏来临 | |
| 关 键 词：学习心得 知识匮乏 小学教育 中国教育 英语发音 课堂气氛 美诚 李吉林 爆炸波尔卡 心灯 |
| 89. 让读书成为教师的生活习惯-读《于漪与教育教学求索》有感 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2014年 001期 作者:谢东东 作者单位:大通县教学研究室 | |
| "墨驰思深,书香人明.""让读书成为我们的生活习惯.""一辈子做教师,一辈子学做教师."-这些熠熠生辉、启人心智的话语,是我在历时半年通读了于漪老师的《于漪与教育教学求索》之后,最深的几点感触.我的案 | |
| 关 键 词：于漪 生活习惯 师范教育司 汉语言文学专业 专业引领 读书报告 读书学习 堂课 办学思想 三管齐下 |
| 90. 发挥职业教育在实施教育扶贫工程中的作用 （被引次数：1） |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2014年 001期 作者:白长胜 作者单位:互助县教育局教研室 | |
| 国务院办公厅下发《关于实施教育扶贫工程的意见》的通知后,互助县教育部门积极采取措施,发挥自身优势,依托县职业技术学校师资、教育教学资源,采取五项措施,广泛开展职业技能培训,提升教育扶贫水平.一、成立进 | |
| 关 键 词：教育扶贫 扶贫工程 职业技术学校 教育教学资源 常住人口 人口基数大 国务院办公厅 教学设备 专业设置 培训中心 |