期刊封面
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| 月刊 1957 |
期刊信息
| 主管单位： | 青海省教育厅 |
| 主编： | 郭风波 |
| ISSN： | 0529-3502 |
| CN： | 63-1006/G4 |
| 地址： | 西宁市五四西路35号 |
| 邮政编码： | 810008 |
| 电话： | 0971-6310554 6302573 |
| Email： | qhjybjb@163.com |
| 网址： |
青海教育
Qinghai Education
本刊是青海省教育厅主办的综合性刊物。
| 刊内检索 |
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| 41. 让微笑绽放课堂 让校园开满鲜花 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2011年 011期 作者:林红英 作者单位:西宁市北大街小学 | |
| 教育是心灵与心灵的沟通,灵魂与灵魂的交融,人格与人格的对话,爱是教育的灵魂,因为没有爱就没有教育.关爱学生是教师必须具备的人文情怀,以人为本是学生发展之根本.每位学生都有被肯定、被重视、被激励的期待、 | |
| 关 键 词：课堂 鲜花 校园 关爱学生 人文情怀 学生发展 以人为本 教育 |
| 42. 青海省教育厅关于表彰2011年"思源园丁奖"优秀教师和优秀校长的决定 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2011年 011期 | |
| 青教人〔2011〕56号西宁市、各自治州、海东地区教育局,省属中等职业技术学校:为全面反映人民教师的良好精神风貌,积极营造全社会尊师重教的良好氛围,激励广大教师热爱教育事业,经逐级推荐,层层把关,决定 | |
| 关 键 词：优秀教师 优秀校长 园丁 省教育厅 中等职业技术学校 表彰 青海 海东地区 |
| 43. 让孩子们在实践中快乐成长 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2011年 011期 作者:彭娟 作者单位:西宁市北大街小学 | |
| 一、综合实践活动研究的背景综合实践活动课是中小学新一轮课程改革中增设的一门高度综合的课程,是直接经验取向的课程,也是本次课程改革的最大亮点.综合实践活动是基于学生的自主探索和研究、 | |
| 关 键 词：综合实践活动课 快乐成长 课程改革 孩子 直接经验 中小学 自主 学生 |
| 44. 深刻认识办好农村教育的重要意义 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2011年 011期 | |
| 农村是社会的基础,改造社会必须从改造农村着手;而改造广大农村,必须从发展农村教育入手.任何一个国家要实现现代化,农村教育都具有基础性、全局性的重要作用.一个国家在发展的过程中都要经历这样一个工业化和城 | |
| 关 键 词：农村教育 意义 农村人口 教育水平 国家 改造 大农村 现代化 |
| 45. 在2011年教师节座谈会上的讲话 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2011年 011期 作者:王予波 作者单位:青海省委教育工委 | |
| (2011年9月9日)(根据录音整理)各位老师,同志们:明天是我国第27个教师节.在第27个教师节来临之际,省委教育工委、省教育厅在这里举行座谈会,回顾总结教育事业的发展,展望教育发展的美好前景.在此 | |
| 关 键 词：教师节 座谈会 省教育厅 教育工作者 教育事业 教育发展 老师 工委 |
| 46. 2011-2012年度小岛奖励金、小岛奖学金颁奖仪式在西宁举行 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2011年 011期 | |
| 9月14日上午,2011-2012年度小岛奖励金、小岛奖学金颁奖仪式在省小岛文化教育发展基地举行.我省高校30名青年教师、30名优秀学生分获小岛奖励金、小岛奖学金. | |
| 关 键 词：颁奖仪式 奖学金 奖励 西宁 教育发展 青年教师 优秀学生 高校 |
| 47. 中学生英语写作能力培养之实践 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2011年 011期 作者:王礼明 作者单位:化隆县查甫初级中学 | |
| 在进行英语写作教学时,我们除了要对学生的写作训练给予高度的重视,扩大学生的知识面之外,还要严格遵守英语教学中写作训练的系列化和系统化要求,按照由简到繁、由易到难、阶梯排列、逐步训练的原则, | |
| 关 键 词：英语写作 写作能力培养 中学生 实践 写作训练 英语教学 知识面 大学生 |
| 48. 西宁市静雅小学 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2011年 011期 | |
| 西宁市静雅小学是城北区教育快速崛起的一所新兴学校.位于环境优雅、地域宽阔的生物园区纬一路1号,原为生物园区小学,2008年由西宁市统建办修建.2009年6月,城北区宁大路第二小学整体搬迁到生物园区小学 | |
| 关 键 词：西宁市 小学 生物园区 人文环境 2008年 2009年 市委书记 占地面积 |
| 49. 小班化教学在初中生物课堂中的优势 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2011年 011期 作者:白子杰 作者单位:西宁市第二十五中学 | |
| 作为一种全新的教学活动组织方式,小班化教学旨在通过缩小班级规模、压缩班级学生数额,从而真正形成"以人为本"的教师与学生互为主体的"双主体"式的教学活动方式.小班化教学以促进学生素质的提高和全面发展为目 | |
| 关 键 词：小班化教学 生物课堂 教学活动方式 优势 初中 学生素质 班级规模 组织方式 |
| 50. 发挥范画作用 提高教学效果 （被引次数：1） |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2011年 011期 作者:韩小强 作者单位:西宁市第十二中学 | |
| 根据现代美术课堂教学的特点和艺术高中教学的实际情况,范画教学一般可分为欣赏范画、步骤范画、对比范画、启示范画以及教师在课堂上的同步示范范画等.而根据课堂教学过程的不同,范画的运用也是有区别的. | |
| 关 键 词：教学效果 美术课堂教学 画作 课堂教学过程 示范画 高中教学 教师 |