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| 双月刊 2000 |
期刊信息
| 主管单位: | |
| 主编: | 汪生鲸 |
| ISSN: | 1671-5985 |
| CN: | 63-1053/I |
| 地址: | 青海省西宁市黄河路90号 |
| 邮政编码: | 810001 |
| 电话: | 0971-6142588 |
| Email: | null |
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雪莲
XUELIAN
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- 目录 << 2015年 027 期 >>
| 11. 加强新形势下学生党员教育管理及志愿服务研究 (被引次数:2) |
| [中文期刊] 刊名:《雪莲》 2015年 027期 作者:杨珍子 作者单位:九江职业技术学院 | |
| 党员教育是一种有效的思想政治教育,新时期的党员建设必须以吸收入党积极分子为出发点,强调对学生党员的教育和培训工作,从入党教育阶段就对学生的思想性与觉悟性进行强化,使他们时刻坚守党的方针政策,并始终用最 | |
| 关 键 词:学生党员 教育管理 志愿服务 |
| 12. 浅析初中语文整体阅读方法的培养 |
| [中文期刊] 刊名:《雪莲》 2015年 027期 作者:刘宇 作者单位:长春市第四十八中学 | |
| 初中在每个学生的学习生涯中都是很关键的阶段,在这个阶段中,学生们的各个能力都在不断地完善和增强,在这个信息爆炸的时代,信息多且复杂,这就是在考验学生们的整体阅读能力,对于初中阶段的学生来说,也是学习语 | |
| 关 键 词:初中语文 整体阅读 措施 现状 综合理解 |
| 13. 《湘西水韵》 |
| [中文期刊] 刊名:《雪莲》 2015年 027期 作者:马艳茹 作者单位:湖南师范大学美术学院 | |
| 关 键 词: |
| 14. 试论高校辅导员如何向专业化发展 |
| [中文期刊] 刊名:《雪莲》 2015年 027期 作者:王斌 作者单位:白城师范学院 | |
| 大学生思想政治教育是一项系统工程,辅导员工作水平的高低、工作效果的好坏,直接影响到思想政治教育的效果,影响到人才培养目标的实现.《普通高等学校辅导员队伍建设规定》(以下简称《规定》)于2006年9月1 | |
| 关 键 词:高校辅导员 专业化 思想政治教育 |
| 15. 互动合作学习在中职英语教学中的运用 |
| [中文期刊] 刊名:《雪莲》 2015年 027期 作者:孙兆建 作者单位:淮阴商业学校 | |
| 近年来,国家和社会对技术型人才越来越重视,技术性人才不仅仅要有过硬的技术本领,还要掌握除专业知识外多方面的技能.因此,社会各界对中职学校的教育方式方法给予了高度的关注,希望通过接受中职学校的教学使学生 | |
| 关 键 词:互动合作 中职英语 教学运用 |
| 16. 浅谈初中英语教学问题与解决措施 |
| [中文期刊] 刊名:《雪莲》 2015年 027期 作者:石良花 作者单位:延吉市第四中学 | |
| 随着时代的进步,我国英语教育教学得到了长足的发展.但是,当前我国的初中英语教学中仍存在一定的问题,严重影响着学生的全面发展和进步.因此,本文首先对目前我国初中英语教学中存在的问题进行了分析,并提出了如 | |
| 关 键 词:初中英语 教学 问题 解决措施 |
| 17. 高职艺术设计专业课程改革思路研究 (被引次数:1) |
| [中文期刊] 刊名:《雪莲》 2015年 027期 作者:丁璐 作者单位:九江职业大学 | |
| 高职艺术设计专业课程教育中存在着一些问题,分析解决这些问题,积极探索艺术设计课程改革之路,才能推动艺术设计专业课程教育的发展,实现艺术设计专业人才的有效培养. | |
| 关 键 词:高职 艺术设计专业课程 改革 思路 |
| 18. 刍议高校英语翻译教学中的创新 (被引次数:1) |
| [中文期刊] 刊名:《雪莲》 2015年 027期 作者:黄龙飞 作者单位:宝鸡文理学院 | |
| 当前,在高校的教学阶段里,教学环节中的翻译教学,在翻译过程还是有一定的问题存在,通常,其都是以教师为中心,而且教学的内容相对枯燥、教学理念落后等等,这些问题的存在严重的阻碍了翻译教学.为此,本文通过对 | |
| 关 键 词:高校 英语 翻译 教学 创新 |
| 19. 《田间》 |
| [中文期刊] 刊名:《雪莲》 2015年 027期 作者:徐海波 作者单位:湖南师范大学美术学院 | |
| 关 键 词: |
| 20. 浅谈中国当代艺术的转型 |
| [中文期刊] 刊名:《雪莲》 2015年 027期 作者:谢博妮 作者单位:湖南师范大学 | |
| 中国的当代艺术市场在20世纪80年代晚期才起步,尽管它的发展历程较为短暂,但它的发展速度并不缓慢,它所经历的转变是极其迅猛的.现在,中国当代艺术发展在各个语言形式领域已硕果累累,中国当代艺术全面进入了 | |
| 关 键 词:当代艺术 西方元素 转型 话语权 观念自觉 |
